右边是“理解”,下面是“精神病、心理学、精神分析、心理语言学”。 请注意,尽管“psycho”可能是我们最初想到的单词之一,但在我们尝试理解这个词时,我们可能已经考虑到这个词有超过五个字母的事实。 当我们阅读“心理语言学”时,处理字母和声音时,大多数人会发现这是一个陌生的词——它与我们词典中已有的任何单词都不匹配——因此我们的大脑会寻找其他方式来理解其含义。在这种情况下,我们可能会将其分解为最熟悉的组成部分:“心理”和“语言学”。
理解这个词,但我们有两个可能的含义:1. 与心理法国WhatsApp号码列表500K套餐学和语言学都相关的东西,或 2. 精神病患者的语言学。其中一个比另一个更有可能…… 那你为什么关心呢? 停用词 在这种情况下,很容易看出使用不熟悉的术语(或过于专业化的术语,如“术语”,而我的意思是“单词”)会减慢读者的阅读速度。使用这些类型的停用词甚至可能完全阻止读者阅读,并导致他们关闭标签并转到下一个网站。 (编者注:Skip Spoerke在评论中敏锐地指出,“停用词”这个短语通常是指在处理过程中被过滤掉的小词。
在这里我们用它来表示真正阻止你阅读的词。想想这种模棱两可的含义如何影响你的理解。) 歧义 歧义词或具有多种含义的词语可能会导致词汇处理困难。– Treiman等人 这只是另一种说法,即使用具有多重含义的单词可以减慢读者的阅读速度。 两栏:“查看”和“了解”。“查看”下列出的是“地址”;“了解”下列出的是“地点、演说、着装”。 即使是非常短的单词也可能产生歧义。 两栏:“看见”和“明白”。“看见”下面写着“说谎”;“明白”下面写着“卧倒,说谎”。